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Leur société
Grenoble : des familles hébergées à l’école
À Grenoble, les instituteurs de l’école Malherbe, dans une conférence de presse, ont dénoncé la situation de deux familles à la rue, dont ils scolarisent les enfants.
Une famille est hébergée dans leurs locaux, ce que la municipalité tolère pour le moment, et l’autre est à l’hôtel, financée par des dons.
Plus généralement, elles sont 16 familles à la rue avec 45 enfants qui sont actuellement mises à l’abri dans 11 écoles, plus deux familles en camping, grâce à l’inter-écollectif des écoles occupées de Grenoble. En lien avec le DAL (Droit au logement) et RESF (Réseau éducation sans frontières), ce collectif s’est mis en place il y a quatre ans et a hébergé depuis une centaine de familles.
Souvent celles-ci se retrouvent à la rue car déboutées de leur demande d’asile faute de place en CADA (centres d’accueil pour demandeurs d’asile). À l’école Malherbe, quinze familles y ont été hébergées depuis quatre ans, ce qui est considérable.
Parfois, elles sont demandeuses d’un hébergement mais, comme il n’y a pas de collectif dans toutes les écoles, leur demande n’a malheureusement pas de suite. Souvent elles appellent le 115 mais il n’a pas de place à leur proposer.
Rester longtemps dans l’école, sans véritable endroit où s’installer, entraîne évidemment des difficultés pour les familles concernées comme pour les enseignants. Il faut chaque matin ranger les matelas avant l’arrivée des élèves et faire disparaître toute trace de l’occupation. Pendant la conférence de presse, des familles ont amené des sacs de provisions ou versé à la caisse de soutien. Les enfants de l’école ont vidé leur tirelire, une solidarité qui fait chaud au cœur.
Des enfants sont ainsi obligés de vivre et de s’éduquer dans ces conditions aussi précaires. C’est une situation révoltante dans un État qui est un des plus riches du monde, mais qui préfère octroyer sans compter des dizaines de milliards à l’armée ou aux grandes entreprises plutôt que d’assurer des moyens suffisants et des conditions dignes d’enseignement à tous les enfants.